4月25日15:00 - 17:00，山西大学外国语学院李提摩太与文化交流研究中心、山西大学校史研究中心联合主办的“李提摩太与科学”专题讲座在山西大学坞城校区会议中心第二会议室顺利举行。本次讲座由国际学界高被引李提摩太研究专家、爱丁堡大学博士王安之（Andrew T. Kaiser）担任主讲，山西大学外国语学院李枫教授主持，全校众多师生及相关研究者参与了此次学术活动。

讲座开场前，王安之博士向山西大学外国语学院赠送了他的专著Encountering China: The Evolution of Timothy Richard's Missionary Thought 1870-1891 , EMS Monograph Series (Pickwick Publications, 2019)，为李提摩太与文化交流研究中心的学术研究增添了珍贵资料。

讲座期间，王安之博士以李提摩太为核心展开深度讲解。李提摩太出身于威尔士非国教派的铁匠家庭，在1858-1860年威尔士复兴运动之际受洗成为信徒，随后放弃铁匠职业，投身神学学习。求学期间，李提摩太对多元知识展现出浓厚兴趣。他与同学联名倡议改革课程，主张纳入现代语言、非欧洲历史以及最新科学进展等内容。这些经历促使他形成了 “兼容科学与宗教” 的理念，为其日后在中国开展的系列活动埋下了思想伏笔。

19 世纪 70 年代，李提摩太作为传教士来到中国，活跃于山东、山西等地。19 世纪 70 年代，传教士李提摩太远渡重洋来到中国，在山东、山西等地展开传教活动。丁戊奇荒后，李提摩太提出改革建议，并借助科学演示推动社会认知革新。他通过翻译西方科技书籍、创办新式学堂、引入印刷技术传播科普知识，借科学交流获取士绅阶层信任。此外，李提摩太尝试融合基督教教义、中国传统文化和科学理念，以期为传教和科学传播开拓新路径。

讲座结束后，现场互动环节气氛热烈。师生聚焦其科学实践与思想演变，就“科学设备下落”“道德证据内涵”“山西大学堂课程参与”等问题与王安之博士展开了深入探讨。王安之博士耐心细致地一一解答，为师生们提供了宝贵的建议和思路。

此次讲座不仅深化了对李提摩太这一历史人物的研究，更为探讨科学教育在近代中西文化交流中的作用提供了全新视角。通过王安之博士的精彩讲述与现场问答互动，与会者对李提摩太的科学实践与思想演变有了更深刻的理解。山西大学师生及相关研究者在活动中积极参与，问答环节的思想碰撞进一步推动了学术探索向纵深发展，为相关领域的研究注入了新的活力，助力学界在历史与现实的交织中挖掘更多有价值的学术资源，促进跨文化交流与教育研究的深入发展。

撰稿：刘益彤

图片：刘益彤 荆素蓉

一审：卢秋瑾

二审：荆素蓉

终审：杨林秀