见到刘枚老师时，她早已等在我们约好的地方等待，静静地批改学生的作业。见到我，立刻投来一抹笑意，消除了第一次见面的尴尬和紧张。这位不像老师的老师骨子里散发出的亲切和随和，让我们在短短的两个小时里拉近了距离，畅所欲言。让我们一起分享刘枚老师在法兰西的诗意的生活吧！从北京到波尔多从北京第二外国语大学毕业之后，刘枚老师便踏上了法兰西这片令人神往的土地，在这片土地上实现自己的梦想，感悟世界艺术殿堂给人们带来的艺术气息，领会世界艺术大师传递给人们的精神财富。来到法国后，刘枚老师在法国西南的港口城市波尔多度过了第一年，在这个因葡萄酒而享誉全世界，生在味蕾上的城市里，她度过了一段把酒言欢的幸福时光，但是，出于内心的自省和严谨，她决定离开，到一个相对陌生的环境里完成自己的学业。“也许他们都觉得我挺怪的，干吗要一个人辛辛苦苦的跑到南特去读书？但是我知道，我得把书念完，得对自己负责。”这个外表看起来和善的老师，内心却有自己坚定的主张。从波尔多到南特于是她又开始了自己的一段求学生活，一切都得重新开始，找学校，找导师，她甚至还换了自己的专业，开始了一段重新挑战自己的生活。“当时我的导师建议我，他说，刘枚你的口语挺好的，为什么不试试对外法语教学呢？”在导师的帮助下，她从传媒学转到了对外法语教学。一开始的日子是艰苦的，眼前的开朗阳光的刘枚老师在说到那段时光时，眼神中也充满了严肃的神情。“你知道吗，法国人有一种与生俱来的高傲和自我，他们不会轻易得接受一个外国人，他们看中的是你的实力。在我所在的班上，有几个法国人，更多的是像我一样的外国留学生。在每天的课堂上，同学们都会记教授的讲义，一开始有的外国留学生就会向那几个法国学生借笔记，但是时间长了，他们就会拒绝借给你，因为这在他们的眼中是一种偷懒的表现。很幸运是，在整个学习中，我只借过三次笔记，不管多难，我都会坚持自己完成笔记，开始时我还买了一支录音笔。到后来，他们都向我借笔记呢！”谈到这时，刘老师无不骄傲的笑了。凭着自己的坚持和努力，她赢得了法国人的尊重和友谊，很快的融入到法国当地的生活。在谈到留学生如何保证自己的人身安全时，刘老师说：“做为一个留学生，一定要学会睿智理性的看待问题，在与别人发生冲突时，一定不要冲动，如果是女生，更要学会自爱，在诱惑面前要会克制自己，这样才能把伤害降到最小。” 在异国求学的生活是艰苦的，但是却不乏浪漫和情趣。旅游就是其中的乐事之一。在法国的这几年里，刘枚老师的脚步走遍了这个被热情尽染的六边形国土，更把周围的国家游了遍！从奢华浪漫的香榭丽舍大道到高耸挺立的埃菲尔铁塔，从壮丽的瑞士日内瓦湖大喷泉到德国的科隆大教堂，从意大利时尚之都米兰到国中之国梵蒂冈，每一次的出游都给刘枚老师带来了不一样的感触。中国人早就有“读万卷书，行万里路”的主张，游学，不仅可以增长见闻，还能学到一技之长，从此活出一片新天地。谈到兴起，刘枚老师手舞足蹈的向记者比划旅游中的的趣事，丝毫不掩饰自己似孩子般的快乐。走过那么多的城市后，刘枚老师最爱的还是巴黎。行走在塞纳河边，细细品啜街头艺人的浅吟，对她来说都是一种简单的释怀。法国浓厚的艺术气息不仅仅体现在校园，左岸等这些诗人和作家的天堂，她的精髓更在大街小巷随处可见的博物馆中。在法国，每个月的第一个星期日许多博物馆都免费开放，巴黎至少不下３０个大中型博物馆，其中还不包括美术馆，展览馆和蜡像馆。法国人热爱收藏的嗜好让时间凝固，他们把智慧和魅力，留在了城市的大街小巷。从南特到太原　身为太原人的刘枚老师，毕业之后回到了家乡，在山西大学外国语学院担任法语老师，作为一个有着留学背景的老师，怎样把在国外接受的教学理念和国内学生的实际情况结合起来是刘枚老师现在的任务，“我一直在反思”是她接受采访时一直在说的一句话。“在法国令我印象最深的是法国人严谨的治学态度和活跃自由的课堂气氛。平日里法国人在生活中的懒散做反映在学习上全都不见了踪影。有一次教授要求我们对文字的演变作一次演讲，我和我的法国搭档以“汉字的演变”为主题，我们每天都要在图书馆讨论各种细节，因为我俩的电脑都坏了，所以我们不得不一张一张手绘幻灯片，我们一共用了三个月终于出色的完成了作业。在法国的大学，教授始终把学生对知识的应用能力和表达能力放在培养的首位，这一点我也深有体会。无论是在课堂上还是考试中，教授更看重的是你的思维过程而非结论，他们期望你去证明你的观点。我希望的我的孩子们能够在我的课堂上保持严肃活泼的态度，他们能够尊重知识。用轻松的态度和方法去学习。我一直认为会玩的人才会学习，在学好自己专业的同时要随后掌握前沿知识，但是前提是学会自制。“ 喜欢用“我的孩子们”来称呼学生的刘老师一直想成为学生的朋友，在这一点上她是成功的。经常会有学生找她聊天，倾诉烦恼。“我特别理解孩子们，他们的压力特别大。”身为任课老师的她甚至还当起了心理医生。当说到法语的学习方法时，当初被妈妈“骗”进到法语专业的刘老师却有自己的独特的学习方法。“外语中的听说读写是一个循序渐进的过程，一定要有步骤地学习。第一步是读，每天一定要抽出一定的时间大声朗读法语，第二步是说，但是说是以读为基础的，所以一定要把基础打好。接下来是听，有句话叫文不厌改，我把它叫文不厌听，所以一定要精听，直到完全听懂为止。但是同学们一定要根据自己的实际情况去听，不要好高骛远。最后才是写，写作是一个人词汇语法和思维的综合体现，所以要想写出好文章就要不断地写不断的改，同时要不断地积累，才能厚积薄发。” 闲暇时的刘老师喜欢读书，她读的书很杂，法语版的《科学》，小说《高龙巴》，传记《萨特》等等都是她的选择。“最近我在读《简爱》，越是名著你越能从中找到更多的精神内涵，简爱的坚强和独立感染了我，学会勇敢的面对生活。” 我们要感谢刘枚老师，她的经历告诉我们一个人如果心怀梦想和勇气，不管要走多远的路，都会走到梦想的彼岸。如今，她从一个征途转到了另一个征途，正在不断地适应身份角色的转变。然而只要不断地挑战自己的极限，就会不断地成就辉煌的奋斗之路。伏尔泰说过：“只要我们梦想的，就一定会实现！”让我们祝福刘枚老师吧！