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潘茹君

时间:2024-01-02      阅读次数:

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    职称讲师






   学历博士研究生





潘茹君,语言学博士, 讲师,硕士研究生导师

研究方向

二语习得与测试

科研成果

[1]Pan, R. (2023), The Role of Receptive/Orthographic Vocabulary, Productive/Orthographic Vocabulary, Productive/Phonological Vocabulary and Depth of Vocabulary in Predicting Reading-to-Write Performance. Journal of Psycholinguistic Research, 52, 3039–3062. https://doi.org/10.1007/s10936-023-10027-8   SSCI Q2

[2]Pan, R. and Lu, X. (2023), The design and cognitive validity verification of reading-to-write tasks in L2 Chinese writing assessment. Assessing Writing, 56, 100699. https://doi.org/10.1016/j.asw.2023.      SSCI Q1

[3]Pan, R. and Wang, J. (2022), The Routledge handbook of language testing, 2nd edition Edited by Glenn Fulcher|Luke Harding, 2021. xviii + 656 pp. ISBN: 9781138385436. International Journal Applied Linguist., 32(3): 528-533. SSCI Q2                                      

[4]潘茹君,王佶旻.综合读写测试任务的认知效度探究——来自写作策略运用机制的证据[J].外语研究, 2022, 39(02): 53-60

[5]潘茹君.中国英语学习者学术写作身份语块特征探究[J].语言教育, 2023,11(03):66-75.                                                                

[6]潘茹君,王佶旻.来华留学生预科结业考试与语言能力标准对接设想[J].考试研究, 2021, 17(05): 3-9.

科研项目(主持)

山西省外语教育与文化传播研究专项课题研究WYYJZXKT2024015

山西省高等学校哲学社会科学项目2023W001

北京语言大学研究生创新基金项目21YCX191

教学成果

第十届外教社杯英语教学大赛山西分赛区综合组一等奖(2019

外研社杯“教学之星”大赛全国复赛二等奖2020

首届全国高等学校外语课程思政教学比赛全国决赛二等奖2020

山西省青年教师教学竞赛优秀奖(2019

全国高校外语课程思政教学案例大赛二等奖2023

联系方式

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